第75章 高考之路（2/3）

刚刚生成时一般，但又不是宇宙爆炸推想中那种一上来就来一个宇宙大爆炸，直接拥有无比广袤的空间，而是需要从无到有，一点一点的开发、蕴养，最终使之成长为一个真正的宇宙。

眼下，就是最早期的打基础阶段，现在能够点亮多少颗星星，很可能就代表着日后这个宇宙能够成长到什么高度，所以周小波才会如此上心，宁愿多等一等，来积累底蕴，而不是着急麻慌的直接觉醒，那样就真的是本末倒置了。

当然了，其实在周小波的心目中，他的父母那边应该是处于比较安全的状态，或者说哪怕是他的实力稍微提高一些，很可能对于父母的处境也没什么益处，只有当他成长到足够的高度，比如说晋升到战神那一层次的武道强者之列，才有可能拥有足够的话语权，来改变父母的处境。而师父肖战的话，貌似也没有太大的危险，只要他继续呆在赤县，身为本次迎击异兽潮的功臣，想来也不会被人在县城内强杀或是遭到不公正对待的。

而且，在高三下学期大家便会陆续觉醒，到时候周小波完全可以使用觉醒石进行觉醒，那样一来不但实力会有一个较大幅度的进步，有这段时间的积累，学会的战斗技能估计也不会少，底蕴够强，同时还不用真的耗费太久，短短一年多的时间而已，用来打基础，绝对是值得的。

除此之外，整个“高考”的过程也会有诸多益处的，这一点，就连郑程双都讲过在高考的过程中有很多机缘，不容错过。

其实在了解到这个世界武科学员在整个“高考”过程中的经历之后，周小波觉得虽然有些麻烦，但却也是最为节省以及便于进行资源整合进而集中分配的方式。

在高一年级之前，学生的主要任务是学习文化课，提高自身修养，加强个人道德水平，同时辅修武道课，引导那些喜欢武道并在这方面有一定天赋的学员进入武道世界。

进入高二年级，在第一次全县统考时，就会进行“初选”，这既是各个高中学校内部的筛选，同时也是官方的要求，通过的可以进入武科班，正常情况下，通过的比率只有三分之一左右，基本上各个学校都差不多，不管是那些县级高中还是州府的高中，都是一样。其实三分之一的比例已经是相当宽松了，如果真的有武道天赋，那是绝对能够通过的，反之，若是连这一次统考都过不了，那最好还是从此远离武道，专心文化课学习，日后同样能够发挥自己的长处，免得被武道耽搁了。

而那些通过了“初选”，进入武科班的学员，则会在武道老师的专门教导下加大战斗技能训练力度，实力会迎来一个高速增长期。

但是，这种增长期不会太长的。

因此在高二上学期期末就会进行全市统考，主要涉及战斗技能进步速度，以及最基本的战斗素养，特别是心理素质等，总之，跟第一次全县统考的“初选”不同，后者是考战斗技能的等级，前者则是会涉及实战，通过的比率依然是三分之一左右。

至此，经过“初选”和“二选”之后，已经有九分之八的学员被剔出去了，这些学员会专修文化课。而剩下的九分之一学员则是可以获得学校的修炼资源支持——这与之前高二上学期的武道老师专门教导有所不同，是实物上的资源分配，包括外出参加与异兽的实战训练之类的——因此实力提升会比之前还要快。

然后是高二下学期，期末会进行全州统考。

这也是所谓的“三选”，在这个时候，有些人为了通过全州统考，就会选择固化技能，然后其主修的战斗技能提升便会受到严重影响，特别是那些没能将技能等级提升到lvax就直接选择固化的，后续实力提升会有极大限制。

从某种程度上说，在这个时候固化技能其实是有“作弊”嫌疑的，只不过对于武道天赋较弱的学生来说，如果不“作弊”就没有未来，所以有不少人