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三十六 劳动(1/3)

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三十六劳动

紧挨着学校的一家,家里有三个小孩,大的还在穿开裆裤,小的两个都需要专人看管,所以,地里的活计都是男主人一个在干,有些忙不过来,有天,他请求老师,让学生帮他把山脚下一片向日葵地里的葵花杆挖了,这是头一年种下的,向日葵收割后,葵花杆还留在地里,由于向日葵有很大的须根,所以要想耕地,必须先挖掉葵花杆,否则根本无法下犁,但是挖掉四五亩的葵花杆,绝非易事。这家男主人很又经济头脑,向日葵就是他种下的经济作物,今年他又运回了一车的白杨树苗,答应送给学校十棵,作为学生劳动的回报。两位老师答应了他的请求,因为同学们口渴的时候,经常到他家去喝水,而且打扫校园时,需要的一些工具,也经常是借用他家的,也算是对人家帮助的一点回报,再说,当时的学生年龄不等,而且普遍偏大,四五年级的很多学生都十四五岁了,甚至还有十六七岁的,干活都是没问题的。

头一天放学的时候老师通知了注意事项和要带的工具,第二天,四五年级的学生都从各家带来了工具,比如铁锹、?头等,一二三年级则是带了棍子和绳子,铁锹和?头主要就是挖掘,木棍则是用来敲打挖出葵花根部的泥土,绳子是用来将敲打后的葵花杆拉到地头,因为葵花杆很粗糙,学生的手皮比较嫩,徒手拉的话会扎进刺,或者磨破手皮,因为手套,并不是家家都有,但是绳子家家有,所以就用绳子。

集结完毕后,刘老师就拿出了十棵杨树苗,分发给高年级的同学,按照刘老师的指定,栽在了校园靠近公路的一边,菜地边上也栽了几棵,因为另外两面都是山势,不需要栽种。

十棵树苗很快就栽好了,刘老师高兴地对大家说

“今天是三月八号,大家知道今天是什么节吗?”

“植树节。”同学们说道。

“是的,今天是植树节,我们也过了一个植树节,我们栽下的这十棵树苗,夏天的时候就绿树成荫了,那时候我们的校园,就会是一个被绿树环抱的美丽场所。”刘老师高兴地对大家说道,我回头看着那写比成人的手指粗不了多少的、光溜溜的杨树苗,不仅对老师的话产生了疑问这能成荫吗?虽然我还小,但都是农村娃,对一些自然知识还是知道的。

“大家说我们的校园那时候美不美?”刘老师继续发表着自己的即兴演讲。

“美!”同学们异口同声地说,好像他们已经感受到了那绿树成荫的校园。

我抬头望望蓝天,又看看我们那简易的校园,确信这不是在梦中,只是这美不知在何处。

“说不准,没发芽就被猪拱了。”我心想,因为我知道那头母猪每天都带着猪仔检阅一遍校园。

之后,同学们就怀着对未来美好校园的畅想,被老师带到山脚下的葵花地里,按照事先安排好的分工,大家就开始忙碌了,都是农村孩子,干起活来也决不马虎。四五年级的同学比较大,他们挖,我们一二三年级的学生,有的敲土,有的往地头拉,一切都井然有序,但是孩子毕竟是孩子,干着干着就各种调侃,或者放下工具直接追赶起来,两位老师不得不来来回回地穿梭着,维持秩序。

学生间的各种调侃早已司空见惯,甚至给一些同学取了绰号,比如四年级有一个叫杨玉萍的女同学,他们就把人家叫洋芋皮,后来女同学只好改名叫杨梅花,此后才没有人再叫洋芋皮了,再比如李蛋娃,他们干脆就叫蛋,这还不算什么,还有一个叫驴的同学,归根结底,竟然是这位同学跑跳都很厉害,看看,这优秀的同学,也被人起绰号,这位叫驴的同学,真名都快被大家忘记了,估计只有在作业本上,人们才能想起他的名字,平时都叫驴,比如上学的路上,当有同学看到他走在前面,便会大喊道

“驴,等等我!”

而那位同学就会自然的

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