第五十四章 排练结束的小插曲（1/3）

通过一些简单的小互动，秦简发觉叶淘淘这孩子除了手型条件良好外，音乐感觉略微有些迟钝。

有些可惜了，曾作为一名钢琴老师，以秦键的经验来看，叶淘淘的天赋从现在看应该是属于平平一类，估计未来在音乐方面的发展上……

叶淘淘见秦键不说话，连忙把手从键盘上缩了回来，转脸欣喜道“叔叔，钢琴真好玩。”

叶淘淘的话让秦键表情微微一愣。

好玩？

也是。

自己小时候一开始不也是觉得这个能响的大木头块好玩吗？

看着叶淘淘一脸童真的期待，秦键心中有些触动。

孩子只是喜欢觉得好玩。

好玩，那玩就是了。

是自己固化思维了。

秦键抬手摸了摸叶淘淘的的小脑瓜。

“淘淘，既然你觉得好玩，那能不能每天坚持玩40分钟？”

如果能通过学习钢琴引导孩子从小明白做事要持之以恒的道理，想来对她的未来也是有好处的吧。

秦键没有做过父母，在教育孩子的问题上没有经验，但秦键知道坚持的力量。

每天40分钟，不多不少，如果能坚持个一年半载的，即便天赋差一点，到时候专业方面也不会一无所获。

毕竟还有自己这个老师不是？

“叔叔，我可以坚持60分钟吗？”

……

“好。”

“拉勾为定。”

接下来，秦键耐心的给叶淘淘讲解如何保持坐姿，手型，从钢琴的发音原理讲到触键发力的方式。

以及如何去听。

听手指按下琴键的瞬间，听击弦机推动琴槌击打在琴弦上的那一刻的动静，听音的大小，听音的长短。

秦键并没有按照任何自己已知的钢琴教学法来给叶淘淘上课。

讲着讲着秦键自己才意识到，这些方法和词汇都是来源于克里斯的钢琴初级指南。

整整一套初级指南，完完全全地印在脑海中。

秦键忽然发现，这套可以编写成教材的指南应该是这个世界上仅存的吧。

看来自己未来似乎又多了条出路。

“淘淘，刚才的内容都记下来了吗？”

“记下来啦！”

“真棒，去找你的小猫猫玩去吧。”

秦键蹲了半天也有点累，起身活动了一下腰肢，一转头，

叶一不知道什么时候已经收拾完厨房，脱掉了身上的围裙来到了客厅沙发上。

坐在那手里正拿着一个小本子不知道在记着什么，见秦键望来，嘴角微微一弯，举起手里的小本子挥了挥。

“淘淘很聪敏。”

叶一放下了手中的本子，举起左手大拇指，指关节弯曲了两下，然后指了指茶几上的透明玻璃杯，里面的水还冒着一丝丝热气。

“谢谢。”

秦键看了眼手机。

“水一会再喝，还有不到五个小时，我们开始排练吧？”

秦键说着把曲目单拿了出来，叶一也拉开了乐器包。

两人凑到琴凳旁，并排坐到一起。

秦键拿着笔对照曲目单，先把自己的曲目安排以及想法给对方讲了一遍。

接着就细节问题，两人一个用笔一个用嘴，讨论了半天。

事实再次证明，问题是讨论出来的。

刚才在讨论天空之城的定调时，秦键就犯了一个严重的常识性错误。

误以为对方几把乐器加起来就可以完全演奏二十四个大小调，可事实上并非如此，而且理论上的那种可能，在实际演奏中也会给乐手带来极大的不便。